近日，学校“数智并驱、虚实贯通、研学互进，打造产教融合'金基地'”建设案例入选《中国职业教育质量年度报告（2023年度）》，展现了我校在五金新基建的中取得的丰硕成果。

学校与芜湖国家机器人产业集聚区、龙头企业合作，聚焦工业机器人多元化应用，打造智能制造“机器人+”工厂，通过数字孪生、虚拟仿真等方式，再现岗位实境，解决工程问题，助力高技能人才培养。依托“机器人+”智能工厂，将教学场景从课堂搬到车间，根据企业岗位核心能力要求，构建虚实贯通、校企互通的实践教学课程体系，开展“线上线下、时时可学、处处可练”的技能实践，实现教学内容与生产岗位核心能力精准对接。面向智能制造产业，构建技术技能创新服务平台，组建高水平科技创新团队，参与企业技术创新项目；实施科研反哺教学计划，将科技成果转化为教学项目，融入课程和教材，优化教学内容，反哺课堂教学，推动科研活动与教育教学良性循环。

党支部书记积极发挥“头雁作用”，组织支部党员教师积极与企业对接，对接产业链岗位群，为学生提供真实的企业工作情境，充分利用“金基地”资源，助力企业“智改数转”，形成科技成果并转化为教学资源，开展项目化教学，创新发展新赛道，扎实推进科教融汇。

通过对标产业发展前沿，打造了集实践教学、真实生产和技术服务功能为“金基地”，创设“虚拟、虚实、现场”实践教学情境，使课堂教学从虚拟过渡到实战，为中小企业数改智转提供人才支撑和智力支持。