福建江夏学院经济贸易学院党委教工第一党支部现有党员14名，其中博士党员9名，高级职称党员7名，为全国、全省党建工作“样板支部”，建有全省“双带头人”教师党支部书记工作室。党支部始终坚持政治统领，将政治建设摆在首位，紧扣立德树人根本任务，按照对标争先创优进位的建设要求，持续创新党建工作思路，全方位践行好支部的“七个有力”。

一、充分发挥支部政治引领方面的主体作用

支部突出政治功能、增强政治和党性修养，做到教育党员有力。所在支部积极落实支部书记责任制，健全党建工作制度。将各项党建工作制度化、规范化、常态化。根据党建工作计划，抓重点、高要求，增强党建责任。创新和改进支部党员大会、支委会、组织生活会、民主测评会、党小组等基层党务组织工作，开展党课、党员特色活动、结对子、党员示范岗等形式夯实基层党务组织基础。组织开展“三会一课”和“两学一做”活动，加强新理论、新思想学习，提升支部党员理论素养和自身修养，夯实党建基础；认真宣传执行党的路线方针政策和上级党组织的决议；做好党费收缴等基础性工作；加强调查研究并探索解决党支部建设重点难点问题。

图1  支部召开组织生活会和党员民主测评会

2. 充分发挥支部规范党的组织生活方面的主体作用

支部以制度化、规范化的形式落实好“三会一课”，主题多样、氛围庄重。从严管理，立标杆树榜样，做到支部管理党员有力。所在支部认真落实“党要管党”“从严治党”方针，高度重视支部党员管理工作，把党员管理工作列入党建工作重要议事日程，扎实有效开展党员发展、党员培训、党籍管理、党费收缴、党内激励、关怀、帮扶等工作，引导教师党员争做“四有好老师”、当好“四个引路人”，做“四个相统一”的表率；遵规守纪，纪律规矩意识强，做到支部监督党员有力。支部严明纪律规矩，严守纪律底线，用党章规定党纪严格规范党员行为，引导支部党员教师遵守党纪、教师职业道德和学术道德规范。

3.充分发挥支部团结凝聚师生方面的主体作用

（1）组织师生谋发展，助力党建融合发展，做到支部组织师生有力。支部紧扣立德树人根本任务，按照“对标争先创优进位”建设要求，持续创新党建工作思路，提出践行“党建+学科专业+教学科研+人才培养”四驱联动党建工作模式、“党建+金师+金专+金课”四位一体党建工作机制，推动党建工作与中心工作融合发展，将获批国家级一流专业、建设好数字经济学专业作为现阶段学科专业发展的努力方向和目标，创建党建特色品牌，设立党旗领航手和党员先锋岗，开展党员教学科研沙龙，成立数字经济研究所和生态技术经济研究院。组织专业学生，成立博雅经英读书会、中国共产党人精神谱系研究室、流萤经济学社功能型党支部、课程思政功能型党支部等育人平台。实施党员教师帮扶岗，对学生的专业学习、学科竞赛、考研辅导等方面给予帮扶指导。

图2  支部与共建单位共同举办大学生职业发展规划讲座

（2）宣传典型，形成争优创先浓厚氛围，做到支部宣传师生有力。支部坚持巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，常态化开展习近平新时代中国特色社会主义思想理论学习和研讨活动，向支部所在系和学院师生作主题宣讲，引领支部党员和支部所在系师生听党话、跟党走，引导师生坚定社会主义和共产主义信仰，在教学科研等领域坚持正确的政治立场、政治方向、政治原则和政治道路。同时，支部注重挖掘师生身边典型，综合利用各大平台媒体进行宣传报道，充分发挥党员的先锋模范作用，形成争当先进的浓厚氛围。

（3）关爱师生，引领思想和塑造价值，做到支部凝聚师生有力。凝聚师生就是要把党支部建成党员之家，以增强师生对支部的归属感、认同感、幸福感、吸引力、凝聚力和团结力；就是要让支部成为解决师生实际问题和困难，实现思想引领和价值塑造的重要阵地。加强支部与党员、支委与党员、党员之间、党员教师与非党员教师、支部与学生之间的互助联系，形成有问题找党员，有困难找支部的互助机制，真正做到凝心聚力、团结力量、关爱师生。

（4）倾听师生意见建议，落实帮扶机制，做到支部服务师生有力。致力建成“学习型、服务型、创新型”三型党支部，通过开展各种特色党日活动和“我为师生办实事”活动来服务师生、化解师生诉求、倾听师生意见，持续增强师生对支部归属感，提高师生幸福感和满足感，助力学生成长成才，德智体美劳全面发展。实施党员示范岗，开展红色1+1+1帮扶活动；践行平台育人，成立首个专业读书会，服务学生读书成长；坚持开放党建思路，形成多主体开放型党建共建模式。服务师生不能仅局限于本支部，还需充分发挥和利用不同党支部的党建优势资源，通过支部党建共建提高支部影响力和服务能力。

图3  支部召开师生座谈会

4.充分发挥促进学校中心工作方面的主体作用

支部紧紧围绕学校建成“区域一流财经政法大学”这一发展定位，全面贯彻落实学校党委决策部署和学校中心工作任务，引领带动师生积极投身学校改革发展，维护学校和谐稳定。有效所在支部发挥政治功能、组织功能和服务功能，着力推进课程育人、科研育人等育人体系建设，增强思想政治工作针对性和亲和力，提高人才培养质量。引导所在支部教师党员在日常教学科研生活中亮出党员身份、立起模范标尺、发挥先锋作用，成为“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的表率。具体表现在：一是党建引领经济学专业建设，按照学校学科专业发展规划，加快经济学专业应用转型，优化经济学专业课程体系建设，增加应用型课程学分，以省级一级专业建设为契机加快经济学专业高质量发展，提高经济学专业人才培养质量。二是理论经济与应用经济协同发展，服务学校应用学科发展要求，新增数字经济学本科专业。在此基础上，夯实专业建设基础，加快数字经济专硕点培育。三是积极融入经济贸易学院应用学科、跨境电商专业群建设、课程思政建设，所在支部党员在这方面都发挥了主导先锋作用。四是积极参与学院“党旗领航系列活动”“家天下文化活动”。五是充分发挥党的斗争精神、奉献精神、担当精神，在教学科研方面克服困难，积极作用，取得了较为满足的教学科研成果，在服务学校和学院中心工作发挥了模范和先锋作用。