为深入贯彻落实《义务教育物理课程标准（2022年版）》，积极践行新课程中的跨学科学习理念，11月29日，物理与电子工程学院物理系教师党支部党员丁智勇教授带领三名学科教学（物理）专业研究生陈建、姜琳哲、葛雅婷赴安徽省基础教育百年名校、合肥市第四十二中学九年级（3）班开展中学物理跨学科实践活动，活动由所在班级物理老师、合肥市骨干教师、我校优秀校友吴红英主持。

本次跨学科实践活动的主题是“制作光控路灯，了解市政工程”。活动伊始，吴红英老师对母校师生的来访表示热烈欢迎，并简要介绍了合肥市第四十二中学的基本情况和班级概况。接着，由陈建主讲光控路灯的设计原理，然后将全班同学分成14个小组开始分组实践。各小组在实践活动中积交流与讨论，展现出高涨的学习热情，现场气氛热烈而活泼。在三名研究生的指导下，同学们将理论学习与实践操作相结合，不仅学习了电子元件的基本知识、了解光控路灯的工作原理和市政建设工程的基本知识，还通过小组合作成功地制作出光控路灯。此次活动既锻炼了他们的动手能力、提升了解决实际问题的能力，也培养了节约能源的社会意识。

本次跨学科实践活动是丁智勇和何娟与吴红英联合教研项目《核心素养指向下的中学物理跨学科实践》的一个实践案例，项目组前期开展了多次教研活动，对活动选题、方案设计和PPT制作等进行了充分研讨和打磨。此次活动打破了传统学科间的壁垒，实现了物理、电子、工程等多学科间的有机融合，充分展现了核心素养导向下学科课程改革的重要趋势。阜阳师范大学物理与电子工程学院与合肥市第四十二中携手合作，共同探索“U-S”协同育人路径，彰显了师范大学服务基础教育的育人使命和价值追求，也是落实推动全国“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动中教育服务的重要举措。