黄河水利职业技术学院土木与交通工程学院教工道桥党支部基于道桥专业群建立，是全国首批党建工作样板支部，于2021年顺利通过验收。教工道桥党支部共有党员17名，支委5名，支委班子成员均由各专业带头人和骨干教师担任，委员分工明确，管理系统规范，持续筑牢支部战斗堡垒，勇担高校立德树人使命。

一、总体谋划，构建大育人格局

为贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，教工道桥党支部结合专业特点和学生现状，以教师队伍建设为基础、立德树人为使命、课程思政为抓手、服务社会为目标，深入学习党建理论、聚焦专题培训、加强同行交流、依据企业调研，汲取全国首批党建样板支部建设经验，凝练并实践了“修德路、架技桥、筑匠魂”专业思政建设品牌。

道桥专业群通过收集交通土建工程的大国工匠、技术能手、道德模范等的施工故事、工程故事、工匠故事，挖掘专业思政元素，建成省级课程思政示范课成2门，建成融入思政元素的“道桥网上展览馆”3个展厅，由专业教师把典型案例融入教学设计，引入专业课堂，与课堂教学内容、课堂教学组织等有效结合，实现了专业群学生课程思政教育全覆盖，“讲故事”成为学生喜闻乐见的教学方式，提高了学生的职业自豪感，促进了职业素养的养成，思政教育效果凸显良好。与思政课一起构建了“大思政”的育人格局。

以党建植根思想，以专业淬炼技能，党建与专业融合，培养了一批路桥行业匠人。

二、悉心培养，修德淬技立身

支部秉承以党建促专业建设的理念，打造了一支“思想素质硬、奉献精神强”的教师团队，全体成员在教学工作中坚持立德树人，以德为先，德才兼备的培养原则，做好课程思政建设，专注专业技能培养，在理论教学中筑牢学生社会主义核心价值观，在实践操作中强化学生团队协作，勇于担当精神，培养出一批敏而好学，为强国而学的有家国情怀的复合型技术技能人才。

晁荟婷、杨宇豪同学是道路与桥梁工程技术专业2020级学生，入校以来就热爱专业，融入路桥社团，苦练技能，全面发展，先后参加“高教杯”等全国大学生技能大赛获得多项一等奖，大学生演讲比赛......一路披荆斩棘，在校期间先后获得国家励志奖学金、好青年讲好故事等多个奖项，成功入选为同年河南省优秀毕业生代表，在省内巡回宣讲示范打动了一批年轻人。

教工道桥党支部党员教师团队本着“以赛促学、以赛促教、以赛促改”的宗旨，悉心育人指导学生参加全国“高教杯”成图技术与创新建模大赛、交通教指委的道桥施工技术大赛，通过同台竞技、交流切磋，对标对表找差距，培育了他们精湛娴熟的专业技能，顽强拼搏的奋斗精神，主动作为的担当意识，追求卓越的工匠风采，为适应未来职场做好全面的准备。

三、匠心匠术，助企加速前行

教育是一场沐光而行的遇见，老师遇见了学生播下智慧的种子，学生遇见了企业结出金秋的硕果。为了紧跟行业需求，支部书记带领支部成员深入企业一线扎实调研，进行人才培养方案修订和课程体系完善，根据行业技能需求优化课程建设3门，实训项目的内涵建设2项，完成专项实训室建设5项，成立大师工作室，市级科研中心、路桥+创客空间等，打造一系列校企合作平台，带领团队参与生产性目5项，学生们在生产性项目的历练中，培养了过硬的技能本领，锤炼了主动作为的担当品质，养成了精益求精的工作作风，为学生在企业岗位上放飞梦想播下了智慧的种子。

我校2020级学生晁荟婷，2023年毕业后就职于中铁十二局集团第四工程有限公司哈铁三标二工区从事资料员工作，该同学兢兢业业，善于规划，充分发挥自己在学校学到的知识和技能，在工作岗位上爱岗敬业、求真务实，业务能力和敬业精神都得到公司高度的认可，短短半年时间就收获了“中铁十二局优秀员工”称号。同班的杨宇豪同学在中铁一局第一建设有限公司粤东城际铁路YDZH-8二工区项目工作，除从事施工技术员、工区信息化管理员、项目团支部书记职位，该同学充分发挥自己的专业技能和党员优势，经过半年的努力，获得“2023年度粤东城际铁路项目先进个人”，“中铁一局一公司2024 年工程算量比武大赛三等奖”等多项荣誉，同时还带领支部获得“中铁一局青年文明号”。他们的成绩不仅促进了个人的成长，也促进了企业的蓬勃发展。就是这样一群“干一行爱一行”、有责任勇担当的年轻人，接着行业的接力棒，在交通强国梦的道路上前仆后继，一路前行！

四、矢志不渝，新征途再出发

云程发轫赴山海，再踏层峰辟新天。下一步，支部将继续深入领会党的二十大精神，贯彻落实习近平总书记关于党的建设的重要思想和建设教育强国的重要讲话精神，严格执行“双带头人”教师党支部书记培育工作的部署要求，发挥高校的专业优势做好知识赋能，技术赋能，做到服务企业。从专业入手，挖掘课程思政元素，筑牢思想育人根基；丰富课程内容，整合优质资源，打造工匠育人摇篮；从生产服务出发，从科研服务突破，凸显职业院校特色......支部将利用优质资源普惠校内外学生学习，利用科研服务助力企业解决难题，从多方位着力，重点突破，在高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动中在开展党建联建、提供教育服务、深化实践育人等方面积极探索，深入实践，强化校企合作成效，实现赋能地方经济与行业发展的使命。