河南师范大学数学与统计学院概率统计与计算运筹党支部（原数学与信息科学学院教工第三党支部）是“全国党建工作样板支部”、河南省高校“双带头人”教师党支部书记工作室、全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动团队。支部由学院信息与计算科学系和统计系教师党员组成，现有党员28名，均为博士，其中教育部新世纪优秀人才1人，省杰出青年2人，省优青1人，省青年托举人才1人，省高校科技创新人才3人，省优秀教师1人，省高校青年骨干教师3人，是一支党性强、业务精、懂专业、肯奉献、善创新、能战斗、重实践的教师党员队伍。支部积极围绕“强国行”专项行动，充分发挥学科平台及人才资源优势，不断探索创新工作机制体制，创建党建工作品牌，聚焦党建联建、教育服务、科技赋能、实践育人，引导师生在以中国式现代化全面推进强国建设征程中担大任、谋主业，奋力谱写教育强国新篇章。

一、党建联建共发展，辐射引领谱新篇

支部紧密围绕教育强国、科技兴国等国家战略，积极与地方教育科研部门、企业党组织开展联建活动，通过党务联建、人才联育、项目联研、成果联促、资源联享，将党建联建共建不断引向深入，实现共建共享共赢。

联合中国科学技术大学、武汉大学、华中科技大学、华中师范大学数学学院组织召开中部五校数学学科党建联创联建交流研讨会，倡议发起并成立中部五校数学学科党建联盟，成立中部五校数学学科党建联盟，推动数学学科发展。

   与河南大学、河南理工大学、新乡职业技术学院和长垣烹饪职业技术学院等开展党支部联创共建活动，交流党建工作经验。在与长垣烹饪职业技术学院的党建结对共建中，双方围绕党建创新路径、融合发展模式展开深入探讨，并共同为“党建结对共建单位”揭牌。通过党建联创联建活动，形成了一批高质量共建的发展成果，河南师范大学后勤集团第一党支部入选第二批“全省党建工作样板支部”，新乡职业技术学院数控技术学院教师党支部入选教育部第四批“全国党建工作样板支部培育创建单位”。

二、教育服务谋新局，强国建设同发展

党支部牢记教育服务初心，推进高校与高中深度合作，助力高中数学教育改革，提升基础教育数学教师专业素养。

支部与郑州市第四十七高级中学和鹤壁市高级中学等多所高中建立合作关系。合作聚焦高中数学学科教研，探讨新高考背景下的教学方法和策略。通过联合开展教研活动，高校教师引入前沿教育理念和教学方法，高中教师分享实践经验，实现资源优势互补。在课程建设上，共同开发数学课程，满足不同学生需求。在教师研修方面，为高中教师提供培训和进修机会，邀请专家指导，提升教师教学水平。在学生培养方面，开展联合培养项目，为学生提供更广阔的发展空间，推动数学教育改革。

支部与唐河县文峰高级中学合作开展《基于大数据分析的唐河县文峰高级中学数学教师素养提升研究》项目，构建大数据平台架构，运用大数据分析技术挖掘影响教师素养提升和学生成绩提高的关键要素。基于分析结果，开展涵盖教学方法、课程设计等方面的教师培训，探索新高考背景下的学生培养模式，构建教学管理智能辅助决策系统，为县域高中数学教育发展注入活力。

三、科技赋能增实效，基础研究新突破

支部依托数学一级学科博士学位授权点、统计学一级学科博士点、国家天元数学中部中心共建单位、河南省高等学校学科创新引智基地和河南省应用数学中心等平台，探索“校企联合”育人工作。近期，签约横向项目4项，推动促成与新乡航空工业（集团）有限公司、济源市金峰耐火材料有限公司、北京天方恒锐科技有限公司、郑州海关技术中心等单位签署产学研战略合作协议，在科学研究、教育教学、人员培训、环境保护等校企产学研方面开展全面合作，将科技成果转化为生产力，社会影响力明显提升。

支部组织开展学习弘扬科学家精神、科技强国重要论述系列活动，深刻领悟推动解决“卡脖子”问题必须发挥数学等基础学科的逻辑基础和引领支撑作用，突出“从0到1”原创导向，强化基础研究。支部党员在组合图论领域中的谱极值问题研究和统计学试验设计研究取得重要进展。利用谱稳定性定理和结构分析的方法，彻底解决了该领域的一个重要猜想，并给出了一个该猜想更强的结果。在统计学试验设计方向的研究中，利用空间和正交表的正交分划，提出了新的高强度正交表的构造方法，为解决高强度正交表构造的公开问题提供了肯定的回答，该成果在统计学顶级期刊Annals of Statistics上发表。

四、实践育人立标杆，立德树人守初心

支部将实践育人理念贯穿工作始终，打造“三围绕四内涵多举措”基层实践育人模式，推进“产教融合+校企合作+育人平台”三位一体实践育人方案。依托“名师共育”数学师范生成长工作坊，搭建“澎‘π’青创营”实践育人平台和启动“乐教·师范生成长计划”，全面提升学生的科技创新实践能力和综合职业素养，学生培养质量持续提升，在各类创新竞赛均取得优异成绩。

长期组织学生参与科研和校企合作项目，在党建联建活动中锻炼沟通协作能力，在教育服务项目中提升教育研究和实践能力，在科技赋能项目中提高专业技能和创新能力。通过这些实践活动，学生增强了社会责任感和使命感，为未来发展奠定坚实基础。

展望未来，河南师范大学数学与统计学院概率统计与计算运筹党支部将充分发挥“双带头人”的“头雁”效应，紧扣立德树人根本任务，完善支部共建联建、教育服务、科技赋能、实践教育体制机制，在推进中国式现代化的征程上砥砺前行，为地方经济社会高质量发展提供强力支撑。