鲁东大学马克思主义学院专业课教师党支部坚持“以强化党的建设为统领、以推进事业发展为中心、以党建融合业务为机制、以发挥先模作用为抓手、以研究结合实践为特色、以落实立德树人为根本”的党建工作思路，大力支持党支部规范化、专业化、特色化建设。通过“四抓四强”推动党建工作和业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查，学院各项工作不断取得新突破。打造《红色鲁东》等精品党课、课程思政示范课4门，打造教育服务品牌3个，相关经验做法入选《中国教育报》学校党建创新案例，并被《人民日报》、《光明日报》、学习强国等媒体报道。

一、抓实学习强思想，固本培元，守牢意识形态“高地”

党支部以打造“学者型干部队伍”为目标，提高教师党支部书记“双带头人”培育工程质量，实现队伍建设和作用发挥“双提升”。支部结合学科专业特点构建“多元化”党员政治理论学习教育模式，采取“支部共学+个人自学”“线上平台+线下阵地”“专家讲座+基地研修”“课堂教学+社会实践”等途径和方式，建立完善“书记领学、党支部享学、党员践学、群团共学”的理论学习制度，打造“学讲研用”四位一体、理论学习“五个一”工程等党员学习教育模式，切实发挥党建政治引领、思想引领、组织引领的作用，一体推进全员育人、全程育人、全方位育人。支部党员承担了国家级重点研究课题5项，产出党建理论成果50多项（篇）。

二、抓严规范强落实，保驾护航，畅通机制运行“经纬”

运用“党委—党支部—党小组三级联动，搭建党建、团建和教学“三位一体”育人平台，党委—党支部—党小组—党员—群众五级架构”的党建工作运行机制，充分发挥党支部“神经末梢”辐射功能，形成了全方位、多层次、梯次化联动党建工作格局。党支部制定完善了《党支部工作考核办法》《党支部评星定级实施细则》等制度、办法和方案21项，细化完善党员分类评价指标体系，教学科研类党员实施“骨干式”带动管理，鼓励党员教师聚焦党建与业务工作深度融合的切入点精准发力、持续发力，在党建和业务工作中发挥好先锋模范作用。以“关键少数”带动“绝大多数”，在“头雁效应”的带动下，在学院一级学科、省一流专业、省重点马院建设和产出重大科研成果等方面，党员教师发挥了主力军作用。

三、抓深宣讲强特色，同心筑梦，打造思政工作“品牌”

党支部结合马克思主义理论学科特色、专业特点和时代需要，努力打造思政工作特色品牌，践行为党育人、为国育才的初心使命。聚焦党的创新理论宣传，探索“学讲研用”四位一体党史学习教育的全域化模式，成立了“马克思主义理论”“党的二十大精神”“党的二十届三中全会精神”“党史理论”“胶东红色文化”等特色宣讲团，年均开展理论宣讲100余场、受众人数达上万人次。聚焦大中小学思政课一体化建设这一重点难点问题，参与山东省大中小学思政课一体化教学主题设计论证和实施方案讨论，为政府决策提供智力支持；与烟台职业学院德育部、烟台市莱山区教育和体育局签订“双协同、双提升”协议，与德州学院、山东城市服务职业学院、烟台十四中、乳山一中、蓬莱一中等合作共建。

聚焦新时代党的民族工作，以山东省铸牢中华民族共同体意识研究基地、烟台市铸牢中华民族共同体意识研究中心为依托，校地合作联合开展专项调查研究，发表系列研究成果近30项，《关于铸牢中华民族共同体意识视域下大学生就业创业现状与对策的调研报告》获得全国民族工作优秀调研报告优秀奖，被山东省民族工作蓝皮书收录，为地方党委和政府的民族工作提供咨询服务。

四、抓办实事强服务，凝心聚力，坚守以人为本“初心”

党支部常态化开展“我为群众办实事”活动，利用“三室两站”党建工作阵地，设立“接待日”，支部党员干部轮值上岗，解决师生急难愁盼。设立了“党员先锋志愿岗”“流动红旗服务队”，加强党支部与社区、中小学等联合开展志愿服务活动，让党旗在服务群众一线飘扬。聚焦社会实践服务，发挥广秀志愿者协会、学生志愿服务团、青年学习会的作用，利用周末、寒暑假开展支农、支教、推普、孤困儿童帮扶活动。志愿服务团多次荣获“全国大学生‘乡村振兴’志愿服务优秀团队”“山东省‘三下乡’社会实践优秀服务团队”等荣誉称号，事迹被人民日报、中国青年网、党建头条等媒体报道40余次。聚焦“双报到”，校社共建“连心桥”。充分发挥学科优势，引导党员提高政治站位、深化思想认识、强化责任担当，在理论传播、文化传承、安全教育等多个领域深耕细作，通过理论宣讲传薪火、文化寻根传非遗、行走思政筑魂心、科普宣导筑安全、调研共建绘新图等措施，切实为社区群众办实事、解难事，努力构建资源共享、优势互补、共建共治的校地党建工作新格局。