支部赋能学生竞赛
——兰州信息科技学院计算机与人工智能学院教师党支部助力2025年计算机设计大赛校赛圆满举办
2025年4月23日,兰州信息科技学院在创新创业路演厅成功举办了2025年计算机设计大赛校赛。本次大赛以“深化教学改革、培养创新型人才”为目标,吸引了全校435名学生参与,设置微课与AI辅助教学、数媒静态设计、软件应用与开发、物联网应用与人工智能应用、信息可视化设计五大特色赛道。作为赛事背后的“红色引擎”,计算机与人工智能学院教师党支部充分发挥党建引领作用,通过组织保障、专业指导、资源协同,为学生竞赛注入强劲动能,彰显了基层党组织服务育人、赋能实践的先锋力量。
支部引领,构建“以赛促学”育人生态
教师党支部将赛事作为深化“党建+专业”融合的重要抓手,通过专题会议部署、党员教师带头组建指导团队、搭建跨学科协作平台,为赛事提供全方位支持。党支部教师杨书鸿副教授强调:“支部党员教师主动承担竞赛组织与指导工作,以‘双带头人’示范作用带动团队攻坚克难,旨在通过竞赛打破学科壁垒,培养学生解决复杂工程问题的能力。”
党员先锋,护航学生创新实践
赛事期间,教师党支部党员教师全程参与赛前培训、作品打磨及评审环节。在开幕式上,党支部委员、评委代表周亮以“以赛促学、以赛促创”为题,向参赛学生阐明竞赛对深化教学改革、提升专业素养的核心意义。党员教师团队还联合商学院、智能装备学院专家,组建跨学科评审组,从技术应用、创新性、社会价值等多维度为学生提供专业指导,帮助参赛团队优化作品设计。
党建赋能,培育复合型创新人才
本次大赛涌现出“基于AIGC的智能在线编程评测系统”“整‘装’待发——智能水果套袋分拣装置”等兼具技术深度与社会价值的优秀作品,部分项目已具备商业化潜力。特别值得关注的是,党支部推动计算机与人文社科领域的交叉融合,如“登高”项目将计算机技术与语文学科结合,展现了复合型人才培养的显著成效。评审专家一致认为,这些成果的取得离不开教师党支部“党建引领、产教融合”的育人模式。
凝心聚力,打造“赛教融合”新高地
大赛的成功举办,不仅是学生创新能力的集中展现,更是教师党支部深化教育教学改革、服务国家战略需求的生动实践。党支部表示,未来将持续以学科竞赛为抓手,通过“支部领航、党员示范、校企协同”模式,完善竞赛育人体系,拓宽学生实践平台,为数字经济时代培养高素质应用型人才提供坚强组织保障。
此次计算机设计大赛的圆满收官,标志着兰州信息科技学院教师党支部在“以赛促学、以赛促创”道路上迈出了坚实一步。党员教师们将继续以“红色初心”赋能“蓝色科技”,为学生创新创业注入不竭动力,为学校“新工科”人才培养贡献更大力量!
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