为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育中关于大兴调查研究之风的重要要求，切实掌握学院发展关键，了解青年教师诉求，在五四青年节到来之际，我院召开了“弘扬五四精神，谱写教育新篇”专题青年教师座谈会，会议由我院党委书记、支部党员马艳萍主持，学院院长以及我院青年教师代表参加了此次座谈会。

首先，马艳萍祝愿全体青年教师节日快乐。她谈到，青年教师是学院师资队伍的重要组成部分，是促进学院发展的有生力量。教师的幸福在讲台、在学生、在育人，教师的成就在学科、在科研、在育人。青年教师使命在肩、责任重大，要不断提高政治站位，胸怀“国之大者”，紧紧围绕立德树人根本任务做好各项工作，要将个人的发展与国家、学校、学院的发展紧密结合，努力成长为可堪大用、能担重任的优秀教师。

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座谈会上，与会青年教师汇报了个人职业成长、未来发展目标等情况，大家围绕教学、科研等方面进行了深入交流，探讨了新时代马克思主义学院如何推动高校思想政治理论课的建设与发展，打造更多高水平思政“金课”，讲好、用好新时代的“大思政课”等问题。大家一致认为“大思政课”应当与课堂理论教学密切结合，完善全程教育教学链，拓展大学生认识社会、了解社会的视界，并从理论层面增强学生正确认识现实问题、探索和理解社会的能力。

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王圣祯院长代表学院对“青年教师教学能力提升计划”“学院发展规划”进行了解读。他强调学校瞄准“双一流”建设，正处于高质量发展时期，也正是青年教师成长的机遇期。在今后的建设中，马克思主义学院将坚持内涵式发展，建设一支高水平师资队伍，按照专业认证要求，努力培养高水平人才。他希望青年教师立足岗位，牢记为党育人为国育才使命，树立“心中有学校、心中有老师、心中有学生”的理念，结合自身学科特色和优势，强化教学和科研能力，为学校和学院事业发展贡献力量。

马艳萍最后指出，人才是第一资源，学院青年教师多，促进青年教师又好又快地发展是学院工作的重中之重。青年教师要始终葆有高度的责任感和使命感，深耕“金课”、剔除“水课”，要教育和引导学生常怀家国情怀，常怀感恩之心，不负时代，不负青春。青年教师自身要融入教学科研团队，要平衡教学、科研与生活几方面关系，多向周围的资深教师请教，促进业务水平、团队建设双提升。

学院将持续以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，把“调查研究是谋事之基、成事之道”的深刻道理学深悟透，抓好落实，为学院青年教师的发展搭建更具开放性、更加多元化、更高水平的交流平台，不断提升青年教师的获得感、幸福感，打造高素质思政课教师队伍，扎实推进马克思主义学院的内涵式发展。