5月29日，护理学院教学党支部组织开展课程思政建设专题研讨活动。护理学院党总支副书记、副院长许霞到会指导，教学党支部全体教师参加活动。研讨活动由党支部副书记张囡囡主持。

在专题研讨中，针对课程思政建设中的思政元素融入生硬、评价体系不完善的难点与挑战，各位教师结合自身教学实践，分享课程思政建设的经验与思考。《基础护理学》教师原芸姿表示，在护理技能实操教学中，通过引入南丁格尔的奉献精神与抗疫一线医护人员坚守岗位的感人事迹，采用案例分析、情景模拟等教学方式，可以让学生在实践中感悟护理工作者的使命担当，树立敬畏生命、精益求精的职业态度。《急救护理学》教师刘芳分享了将“生命至上”理念融入教学的具体做法。通过以真实急救案例为切入点，利用多媒体资源展示我国在重大灾害救援中展现出的制度优势和医护人员的家国情怀，可以更好地引导学生掌握急救知识与技能，厚植学生的爱国情怀与社会责任感。《内科护理学》教师郭秀珍从课程内容的角度出发，以常见内科疾病的防治为例，结合我国医疗卫生事业的发展成就，通过组织学生开展小组讨论，分析社会热点医疗问题，培养学生的批判性思维，引导学生树立民族自豪感和对健康中国战略的认同感。

护理学院副院长许霞在研讨总结中表示，全体教师要以此次活动为契机，主动担当，积极探索创新教学模式和方法，将课程思政元素深度融入护理专业教学，教学党支部要继续发挥党建引领作用，引领全体教师以更加饱满的热情和创新精神投入到教育教学工作中，为培养更多优秀的护理人才贡献力量。