培训会上，吕老师围绕课程思政的核心议题，详细解读了“为什么做、做什么、如何做”的关键问题，深入剖析了课程思政的内涵、目标及实施路径。他结合艺术设计系的“一系一品”课程思政实践，通过具体案例展示，如将红色文化融入展馆设计、将中国传统文化融进设计课程、将爱国精神注入视觉创意教学，以及领略山水魅力、助力乡村振兴等课程成果，让参训教师们对课程思政有了更为直观和深入的理解。

教师们纷纷表示，此次培训收获颇丰，不仅加深了对课程思政重要性的认识，更为他们今后的教学实践提供了宝贵的经验和思路。最后，吕老师强调了课程思政的长期性和艰巨性，呼吁全体新教师共同努力，深入挖掘课程中的思政元素，将课程思政理念融入日常教学，为学生的全面发展贡献力量。

本次培训的成功举办，不仅为艺术系课程思政工作注入了新的活力，更为其迈向更高台阶奠定了坚实基础。