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郑州大学药学院:“五育融合”赋能药学人才培养,探索新时代教育改革新路径

发布时间:2025-03-12 10:46:11


在新时代教育改革的浪潮中,郑州大学药学院立足药学专业特色,深入挖掘德智体美劳“五育”元素,以“五育并举”理念为核心,创新构建“1+5+N”教学模式,通过顶层设计、实践探索、科研融合与国际合作,为高校常态化育人路径提供了新思路。

一、顶层设计:锚定目标,贯通育人体系

郑州大学药学院自1993年创办以来,始终秉承“懂医精药、善研善成”的人才培养目标,形成“本-硕-博”贯通式培养体系。2019年,药学专业入选国家级一流本科专业;2023年通过专业认证,标志着其教育质量迈上新台阶。学院以“五育融合”为纲领,将创新创业、劳动教育、课程思政融入全过程,构建实践、科研、劳动教育一体化课程模块,推动“三全育人”落地生根。例如,通过开展教育思想大讨论,学院强化师德师风建设,要求教师将“五育”元素融入教学,打造课程思政示范课,为人才培养体系奠定坚实基础。

二、实践探索:以艾草为媒,融五育于专业

学院创新性地以艾草种植、科研与教学为载体,实现五育深度融合。

德育铸魂:将中医药文化与思政教育结合,通过讲述艾草历史文化,厚植学生家国情怀与文化自信;

智育提质:依托《中医药概论》等课程,设计艾草品种鉴定、成分分析等案例,提升专业实践能力;

体育强基:田间劳动锻炼体魄,让学生感悟“劳动创造价值”的真谛;

美育润心:引导学生观察艾草形态与微观结构之美,培养审美素养;

劳育塑行:全程参与艾草种植,培育创新精神与团队协作能力。

这一实践模式不仅让学生掌握专业知识,更通过腊叶标本制作竞赛、创新创业项目等,激发科研热情,形成“劳动创造艺术品,文化浸润校园”的独特育人景观。

三、科教融合:科研反哺教学,成果赋能成长

学院依托本科生导师制,推动科教深度融合。近三年,本科生发表高水平论文36篇,在科创竞赛中屡获佳绩,涵盖新药开发、药代动力学等领域。通过“问题提出—实验—论文发表”的全链条培养,学生逻辑思维、创新能力与团队合作能力显著提升。此外,学院承担河南省中药材质量标准修订项目,将科研成果转化为产业支持,助力艾草产业升级,彰显高校服务社会的使命担当。

四、国际视野:合作拓界,培育全球竞争力

为拓展学生国际视野,学院与海外知名学府建立合作,开展联合培养计划双千计划等,为学生提供海外深造机会。同时,邀请国际学者讲座,组织学生参与学术会议,增强学术自信与国际认可度,为医药行业输送具有全球竞争力的复合型人才。

五、助力“健康中国”:产学研协同,书写时代答卷

学院的“五育融合”模式不仅为药学教育注入活力,更为“健康中国”战略提供人才支撑。未来,学院将深化校企合作,推动产学研融合;扩大国际交流,优化培养体系,持续探索中国特色世界一流药学学科建设路径。

郑州大学药学院以“五育并举”为引擎,将专业教育与全面发展深度融合,打造了新时代药学人才培养的“郑大样板”。这一实践不仅为高等教育改革提供经验,更彰显了高校落实立德树人根本任务的决心与担当。正如学院在思政工作中取得的丰硕成果,未来,郑州大学药学院将继续以创新之力,培育更多堪当民族复兴大任的药学英才,为人类健康事业贡献智慧与力量。

责任编辑:朱峥

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    学院立足药学专业特色,深入挖掘德智体美劳“五育”元素,以“五育并举”理念为核心,创新构建“1+5+N”教学模式。
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